7月28日，学校2024-2025学年暑期干部（扩大）培训会甫一结束，建筑工程学院即组织召开专题会议，院长刘芳语、副院长黄婷婷、副书记胡敏及全体参培专业负责人齐聚致远楼2501，系统总结培训收获，全面部署暑期及近期重点工作。会议由副院长黄婷婷主持。

建设工程管理专业负责人邹惠提出，可立足“一带一路”国际学生竞赛，积极拓展专业国际化发展空间。建筑装饰工程技术专业负责人严娟着重指出，需在专业建设中深度融入技能图谱理念，并着力深化跨学院交流合作。工程造价专业负责人刘亚梅进一步建议，在完善人才培养方案时，探索开设“工程造价+X”微专业课程包，增强复合能力培养。智能建造技术专业负责人王垒强调，应以点带面，从“智能检测与监测技术”等核心课程精耕细作，持续夯实专业内涵。家具设计与制造专业负责人廖军从观念更新角度建言，推动室内设计专业与家具设计与制造专业深度融合，着力打造“定制化家具与一体化室内设计”特色，聚力塑造省内知名品牌。包装策划与设计专业负责人江奇志聚焦“破局、转型、合力”三大关键，明确提出专业建设亟需凝练核心竞争“卖点”。

黄婷婷立足学院全局，明晰本次培训的核心是战略引领，指出迎接办学能力评估、冲刺第二轮“双高计划”入围、推进学校多元化发展，是未来几年的核心任务，更是学院转型发展必须把握的关键机遇。她强调，建设工程专业群要强化政策导向，优化课程实训体系，通过订单式培养、微专业等模式，精准打造定制化、特色化育人路径，锻造“人无我有”的核心竞争力；装饰专业群可锚定适老化改造细分领域，强化“技术+智造”特色标识，全力打赢专业转型升级攻坚战。对于重点任务，黄院长做出具体部署：人才培养方案编制须精准定位培养目标，充分体现“五金”（金专、金课、金师、金地、金教材）建设要求；要树立市场化意识，既要积极走出去拓展资源，更要大力引进落地实践项目；专业负责人要切实强化档案意识，系统梳理支撑材料，为教学评估做好前瞻性准备。

胡敏结合学生工作实践，提炼培训核心要义。他指出，学生工作本质在于呼应学生职业发展需求，建议在人才培养方案编制中合理嵌入辅导员协同育人机制。会上，胡敏还部署了暑期学生走访、企业联络等相关工作。

刘芳语在总结讲话中着重强调，安全稳定是事业发展的根本前提，专业负责人须全面掌握所辖专业的班级情况、师资配备及辅导员队伍状态，要切实关心关爱学生的成长与发展。她要求，专业负责人要迅速、准确将本次培训的核心精神传导至每位专任教师，确保政策方针精准触达“神经末梢”。尤其指出，专业负责人是做好下学期“开学第一课”的第一责任人，要精心筹划授课内容，准确解读发展蓝图，有效提振全院师生干事创业的精气神。

与会人员一致认为，此次培训深化了对“第三次创业”、“十五五”规划、关键办学能力等战略要义的理解，更加坚定了对学校未来发展的信心，明晰了发力方向。全员表态，将凝心聚力、真抓实干，为学校高质量发展贡献专业力量。